Przedszkolaki odwiedziły SP1 – eksperymenty, zabawy i pierwszy krok w stronę szkoły

Podczas odwiedzin w Zakopanem maluchy poczuły szkolny klimat i zobaczyły, co je czeka we wrześniu – było kolorowo, głośno i bez stresu. W atmosferze zabawy dzieci brały udział w prostych eksperymentach, grach ruchowych i łamigłówkach, a szkolne sale przemieniły się na kilka chwil w miejsce przygody. Rodzice mogli porozmawiać z kadrą i sprawdzić, jak wygląda oferta placówki przed podjęciem decyzji o wyborze pierwszej klasy.

• Przedszkolna wycieczka do Szkoły Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi nr 1 w Zakopanem
• Wrażenia z wizyty w Zakopanem – co warto zapamiętać przed wyborem szkoły

Przedszkolna wycieczka do Szkoły Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi nr 1 w Zakopanem

Dzieci zostały przyjęte przez dyrektora szkoły Piotra Kopcia i nauczycieli, którzy przedstawili program placówki oraz propozycje zajęć. Uczniowie klasy 3 przygotowali krótki występ na tle bajkowych dekoracji – to był moment, kiedy przedszkolaki zobaczyły szkolną scenę i atmosferę wspólnoty. Po części artystycznej najmłodsi zwiedzali sale i brali udział w przygotowanych aktywnościach.

W programie znalazły się między innymi:

• pokazy prostych doświadczeń naukowych,
• zagadki logiczne i językowe,
• zabawy ruchowe dostosowane do wieku,
• zajęcia pokazujące, jak tworzy się proste zabawki, jak gniotki.

Organizatorzy zaznaczyli, że celem było oswojenie dzieci z przestrzenią szkoły i pokazanie, że pierwszy dzień w szkole nie musi być stresujący.

Wrażenia z wizyty w Zakopanem – co warto zapamiętać przed wyborem szkoły

Wizyta pozwoliła rodzicom zobaczyć szkołę „od środka” – sale lekcyjne, sposób prowadzenia krótkich zajęć i zaangażowanie kadry. Dla rodzin planujących wybór szkoły warto zwrócić uwagę na kilka praktycznych kwestii, które można sprawdzić podczas podobnych dni otwartych:

• program wsparcia dla uczniów w oddziałach integracyjnych,
• przykładowy plan lekcji i zajęć dodatkowych,
• możliwości adaptacji dziecka w pierwszych tygodniach nauki.

Takie spotkania pomagają też ocenić, czy atmosfera i podejście nauczycieli odpowiadają potrzebom dziecka – od pierwszych obserwacji często zależy, czy rodzic poczuje się spokojniej przy podjęciu decyzji o zapisie.

Źródło: SP1

na podstawie: UM Zakopane.