W Czytelni literatura dostała drugie życie - młodzież czytała uważniej

W Czytelni Miejskiej Biblioteki Publicznej młodzi ludzie przyglądali się literaturze nie tylko jako opowieści, lecz także jako konstrukcji pełnej decyzji, znaczeń i możliwych interpretacji. Dwa spotkania warsztatowe pokazały, że czytanie współczesnych tekstów może być twórczą rozmową, a nie odpytywaniem z gotowych odpowiedzi.

• „Jak czytać współczesną literaturę” otworzyło tekst na wiele odczytań
• Zakopiańskie Czytanie buduje spotkanie wokół książek

„Jak czytać współczesną literaturę” otworzyło tekst na wiele odczytań

W zajęciach uczestniczyli uczniowie Zespołu Szkół Budowlanych im. dra Władysława Matlakowskiego. Warsztaty poprowadziła dr hab. Anna Mlekodaj, badaczka literatury gwarowej Podtatrza, która zajmuje się tym tematem zarówno od strony kultury, jak i języka.

Podczas spotkań młodzież poznawała zasady budowania opowiadania, konstruowania narracji oraz tworzenia bohaterów. Nie zatrzymała się jednak na warsztacie pisarskim. Równie ważna była interpretacja tekstu literackiego - punkt wyjścia do rozmowy o tym, że jedna historia może prowadzić do kilku różnych, ale dobrze uzasadnionych odczytań.

Uczestnicy dzielili się spostrzeżeniami, formułowali własne opinie i ćwiczyli analityczne spojrzenie na tekst. Literatura stała się dzięki temu przestrzenią wymiany myśli, rozwijania kreatywności i sprawdzania, jak argumentować własne zdanie. 📚

Codziennie nowe informacje z Zakopanego publikujemy na reporter.zakopane.pl. Planujesz wolny czas? Aktualne wydarzenia i imprezy znajdziesz zawsze na reporter.zakopane.pl/wydarzenie.

Zakopiańskie Czytanie buduje spotkanie wokół książek

Warsztaty były częścią projektu „Zakopiańskie Czytanie – Biblioteczna Mapa Literatury”. Jego osią są książki, ale równie istotne okazują się rozmowa, uważność i spotkanie różnych punktów widzenia.

Dla młodzieży była to okazja, by zobaczyć, co dzieje się za gotową fabułą: jak autor prowadzi narratora, po co buduje określoną postać i w jaki sposób język wpływa na odbiór opowieści. Takie czytanie wymaga skupienia, ale daje też więcej swobody - pozwala wejść w tekst z własnymi pytaniami i interpretacjami. ✍️

Projekt został dofinansowany ze środków Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego.

na podstawie: MBP Zakopane.