Tuwim, rymy i dużo ruchu - Zakopane czytało razem z najmłodszymi

Tuwim, rymy i dużo ruchu - Zakopane czytało razem z najmłodszymi

Zdjęcie poglądowe wygenerowane przez AI

W Oddziale dla Dzieci i Młodzieży Miejskiej Biblioteki Publicznej w Zakopanem poezja wyszła z książek i ruszyła do wspólnej zabawy. Podczas cyklu „Rymuję i recytuję” dzieci z Poronina i Zakopanego ćwiczyły język, wyobraźnię oraz uważne słuchanie. 📚

  • „Rymuję i recytuję” zamieniło wiersze w świetną zabawę
  • Wiersze zaczęły działać na wyobraźnię i język
  • „Wierszobrani” prowadzi najmłodszych przez literacką mapę Zakopanego

„Rymuję i recytuję” zamieniło wiersze w świetną zabawę

Spotkania odbyły się 15, 19 i 21 października 2026 roku w Oddziale dla Dzieci i Młodzieży przy ul. Zborowskiego 1 w Zakopanem. Wzięli w nich udział uczniowie Szkoły Podstawowej im. Legionów Polskich w Poroninie oraz przedszkolaki z Przedszkola Sióstr Felicjanek pw. św. Kazimierza w Zakopanem.

Pierwsze zajęcia poświęcono Julianowi Tuwimowi. Dzieci sięgnęły po „Ptaka”, „Lokomotywę”, „Pana Hilarego” i „Słonia Trąbalskiego”. Wspólne czytanie i recytowanie pozwoliło sprawdzić, jak wiele może wydarzyć się w samym brzmieniu słów - od rytmicznego stukotu lokomotywy po zabawne językowe niespodzianki.

Kolejne dwa spotkania przyniosły rymy, zagadki i zabawy dźwiękowe. Najmłodsi układali własne rymowanki, słuchali brzmienia wyrazów i aktywnie uczestniczyli w przygotowanych zadaniach. Nie zabrakło ruchu, śmiechu i twórczej energii. 🎈

Więcej lokalnych informacji z Zakopanego jest na reporter.zakopane.pl. Sprawdź też, co dzieje się w najbliższych dniach – wydarzenia i imprezy zbieramy na reporter.zakopane.pl/wydarzenie.

Wiersze zaczęły działać na wyobraźnię i język

Cykl połączył literaturę z aktywnością ruchową oraz swobodną twórczością. Dzięki temu dzieci nie tylko poznawały teksty, ale też sprawdzały, jak można je interpretować, rytmizować i przeżywać na własny sposób.

Takie spotkania pomagają rozwijać wrażliwość na rytm i dźwięk języka, ćwiczą pracę z tekstem i pobudzają wyobraźnię. Wiersz staje się tu czymś więcej niż lekturą - może być zagadką, zabawą, ruchem i pretekstem do wspólnego działania. ✨

„Wierszobrani” prowadzi najmłodszych przez literacką mapę Zakopanego

Lekcje odbyły się w ramach cyklu „Wierszobrani - poetyckie przygody najmłodszych”, będącego częścią projektu „Zakopiańskie Czytanie - Biblioteczna Mapa Literatury”. Projekt został dofinansowany ze środków Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego.

Dla dzieci była to okazja, by spotkać się z poezją w ruchu i działaniu, a dla biblioteki - kolejny sposób na pokazanie, że literatura może zaczynać się od prostego rymu, głośnego czytania i wspólnej zabawy.

na podstawie: Biblioteka Zakopane.

Ilustracja ma charakter poglądowy i została wygenerowana przez sztuczną inteligencję — nie jest fotografią rzeczywistego zdarzenia.

Widzisz błąd lub nieaktualną informację? Zgłoś błąd, sprostowanie lub uwagę

Treści na stronie są opracowywane z wykorzystaniem sztucznej inteligencji

Ostatnie Artykuły